Новая сям'я часта прыносіць у школу цэлую папку і ўсё роўна баіцца, што ў ёй «не той дакумент». Школьная сістэма сапраўды мясцовая. Але мясцовая працэдура не можа адмяніць федэральную абарону роўнага доступу.

Знайдзіце сваю школьную акругу

Адрас вызначае школьную акругу, school district, а часта і канкрэтную школу паводле месца пражывання. Адкрыйце афіцыйны сайт акругі, знайдзіце раздзел залічэння, рэгістрацыі або паслуг для вучняў: enrollment, registration ці student services. Калі часова жывяце ў сваякоў, прытулку, матэлі або страцілі жыллё, скажыце пра гэта супрацоўнікам аддзела залічэння. Для дзяцей без пастаяннага жылля дзейнічаюць спецыяльныя федэральныя правілы, а ў акрузе ёсць адказны каардынатар.

Акруга звычайна просіць пацвярджэнне ўзросту і пражывання, звесткі пра прышчэпкі і папярэднія школьныя дакументы. Дапушчальныя дакументы і тэрміны ўстанаўліваюць штат і акруга. Калі канкрэтнага дакумента няма, папрасіце пісьмовы пералік альтэрнатыў. Не выкарыстоўвайце чужы адрас толькі дзеля школы.

Якія пытанні школа не павінна ператвараць у перашкоду

US Department of Education тлумачыць, што дзяржаўныя школы павінны забяспечваць роўны доступ незалежна ад іміграцыйнага статусу або грамадзянства дзіцяці ці бацькоў. Школа не павінна адмаўляць у залічэнні праз адсутнасць нумара Social Security. Калі акруга просіць нумар для адміністрацыйнай мэты, яна павінна растлумачыць яго выкарыстанне, а сям'я можа не мець нумара.

Школа мае права правяраць пражыванне ў акрузе і ўзрост дзіцяці. Але дакументы нельга выбіраць або прымяняць так, каб фактычна выключаць дзяцей пэўнага паходжання. Пашпарт або пасведчанне аб нараджэнні могуць пацвярджаць узрост, але школа не павінна выкарыстоўваць дакумент для расследавання іміграцыйнага статусу.

Калі супрацоўнік патрабуе візу, грын-карту або іміграцыйныя дакументы як умову залічэння, папрасіце паказаць пісьмовае правіла і звязацца з кіраўніком залічэння акругі. Запішыце імя, дату і дакладную фармулёўку. Спакойная пісьмовая фіксацыя хутка аддзяляе непаразуменне ад сістэмнай праблемы.

Ацэнка англійскай і моўная падтрымка

Падчас залічэння школа можа правесці апытанне пра хатнюю мову і ацаніць валоданне англійскай. Гэта не экзамен на права вучыцца. Вынік дапамагае вызначыць падтрымку для вучняў, якія засвойваюць англійскую, English learner services.

Федэральныя рэкамендацыі адносна роўных адукацыйных магчымасцяў патрабуюць ад школьных акруг належных дзеянняў для ліквідацыі моўных бар'ераў. Праграма павінна быць абгрунтаванай, забяспечанай персаналам, а яе выніковасць трэба ацэньваць.

Папрасіце растлумачыць, якую праграму прапануюць, колькі часу дзіця атрымлівае моўнае навучанне, як вывучае агульнаадукацыйныя прадметы і як ацэньваюць прагрэс. Абмежаванае веданне англійскай нельга блытаць з інваліднасцю. Калі ёсць падставы для ацэнкі патрэб у спецыяльнай адукацыі, моўнае адрозненне не павінна замяняць належную ацэнку.

Моўная дапамога бацькам

Бацькі таксама павінны разумець важную інфармацыю: залічэнне, бяспеку, дысцыпліну, спецыяльную адукацыю, бацькоўскія сустрэчы і правы. Папрасіце кваліфікаванага вуснага перакладчыка і пераклад ключавых дакументаў на зразумелую мову. Не ўскладайце пераклад складанай размовы на дзіця.

Запыт можна напісаць коратка: імя вучня, мова бацькоў, падзея або дакумент і дата. Захавайце ліст. Калі перакладчыка не далі, папрасіце звязаць вас з каардынатарам моўнага доступу акругі або каардынатарам Title VI, адказным за выкананне адпаведных гарантый грамадзянскіх правоў.

Папярэднія дакументы і клас

Перадайце выпіску пра навучанне, табелі, пералік прадметаў, адзнакі, запісы пра прышчэпкі і звесткі пра падтрымку. Зрабіце пераклад, калі акруга яго просіць, але захавайце арыгінал. Адсутнасць поўнай выпіскі не павінна ператварацца ў тыдні без навучання. Папрасіце часова вызначыць клас і скласці пісьмовы план атрымання дакументаў.

Клас паводле ўзросту, навучальныя заліковыя адзінкі для старшай школы і патрабаванні да яе заканчэння вызначаюць мясцовыя правілы. Для падлетка асабліва важна адразу высветліць, якія замежныя курсы залічылі, колькі заліковых адзінак засталося і якія ёсць варыянты заканчэння школы, прафесійнай адукацыі або падрыхтоўкі да каледжа.

Калі залічэнне затрымліваюць або адмаўляюць

Папрасіце пісьмовае рашэнне, канкрэтнае правіла, пералік адсутных дакументаў і кантакт адміністрацыі акругі. Аддзяліце пытанні пражывання, прышчэпак, узросту або дакументаў ад недапушчальнага патрабавання адносна статусу.

Спачатку звярніцеся да кіраўніка залічэння, кіраўніка школьнай акругі, каардынатара Title VI або скарыстайцеся працэдурай скаргі. Скаргу на дыскрымінацыю можна падаць у Office for Civil Rights, Упраўленне грамадзянскіх правоў. Праверце тэрмін і захавайце пацвярджэнні. Адукацыйнае ведамства штата таксама можа мець уласную працэдуру.

Школа з'яўляецца мясцовай сістэмай, але дзіця не павінна спачатку заслужыць права ўвайсці ў клас веданнем англійскай або іміграцыйным дакументам. Задача сям'і: знайсці акругу, пацвердзіць дапушчальныя факты і пісьмова папрасіць патрэбную падтрымку.

Першыя два тыдні пасля залічэння

Праверце расклад вучня, кантакты настаўнікаў, перавозку, рахунак для школьнага харчавання і парадак уліку наведвання. Папрасіце доступ да бацькоўскага партала і тлумачэнне, як школа адпраўляе экстранныя паведамленні. Калі дзіця атрымлівае падтрымку з англійскай, запішыце назву праграмы і кантакт каардынатара. Праз некалькі дзён пераканайцеся, што перададзеныя медыцынскія і навучальныя дакументы далучаныя да правільнай асабістай справы. Калі сям'я пераехала пасярод года, не лічыце, што старая акруга аўтаматычна перадала IEP, індывідуальную адукацыйную праграму, план моўнай падтрымкі або навучальныя заліковыя адзінкі. Папрасіце пацвярджэнне. Перад важнай сустрэчай загадзя паўтарыце запыт на перакладчыка і пазначце мову, каб школа не шукала выпадковага двухмоўнага работніка ў апошнюю хвіліну.

Афіцыйныя крыніцы